TENGKU HAJI MUHAMMAD AMIN (PEMIKIRAN DAN KIPRAHNYA DALAM DUNIA PENDIDIKAN)

Authors

  • Muhammad Hasbi Amiruddin Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry

Keywords:

Tengku Haji Muhammad Amin, Pemikiran, Kiprah Pendidikan

Abstract

Tengku Muhammad Amin lahir di desa Kuala Jeumpa, kemukiman Blang Bladeh, kecamatan Jempa, kabupaten Bireuen pada tanggal 17 Agustus 1932. Tengku Muhammad Amin menyelesaikan pendidikannya di Dayah Labuhan Haji pada tahun 1959. Ketika Tgk Muhammad Amin pulang dari medagang nya dari Labuhan Haji langsung dipercayakan memimpin dayah yang semula dipimpin kakek dan ayahnya. Keluasan ilmu dan pemikiran dari Tgk Muhammad Amin dalam semua disiplin ilmu yang menjadi tradisi di dayah yaitu, Tauhid, Fikih dan Tasawuf. Ketika memberi penjelasan ulasan ulasan kitab, Tgk Muhammad Amin mampu menghubungkan dengan ilmu-ilmu modern

Downloads

Download data is not yet available.

References

Harun Nasution, Teologi Islam: Aliran Aliran, Sejarah, Analisa Perbandingan, (Jakarta: UI Press, 1978)

Published

2018-12-10

How to Cite

Hasbi Amiruddin, M. (2018). TENGKU HAJI MUHAMMAD AMIN (PEMIKIRAN DAN KIPRAHNYA DALAM DUNIA PENDIDIKAN). Kalam: Jurnal Agama Dan Sosial Humaniora, 6(2). Retrieved from http://lsamaaceh.com/journal/index.php/kalam/article/view/50

Issue

Vol. 6 No. 2 (2018): Jurnal Kalam (Juli-Desember 2018)

Section

Articles

Jurnal KALAM use licence CC-BY-SA or an equivalent license as the optimal license for the publication, distribution, use, and reuse of scholarly work.
This license permits anyone to compose, repair, and make derivative creation even for commercial purposes, as long as they include the creation of credit and license derivative under similar conditions.
in the development process JurnalKALAM recognizes that free access is better than paid access. therefore education journals provide open access to all the parties to broaden and deepen knowledge adequately through existing articles in this journal.

Creative Commons License
Jurnal KALAM is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.