TENGKU HAJI HASBALLAH KEUTAPANG (Pemikiran dan Kiprahnya dalam Pendidikan Islam)
Keywords:
Pemikiran, Pendidikan Islam, Tengku Haji HasballahAbstract
Tengku Haji Hasballah Keutapang merupakan salah satu ulama tersohor di Kabupaten Aceh Utara yang ide-ide pemikirannya dalam bidang pendidikan belum pernah dikaji. Penelitian ini bertujuan untuk mengangkat pemikiran tokoh ulama dayah tentang pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitis. Hasil penelitian ditemukan bahwa tujuan pendidikan agama Islam menurut Teungku Haji Hasballah Keutapang adalah untuk menyelamatkan kehidupan manusia di dunia dan akhirat dengan menciptakan manusia yang memiliki akhlakul karimah. Terkait pendidik (mursyid) dan peserta didik/santri (murid) Tengku Haji Hasballah Keutapang mengatakan bahwa mursyid itu harus mendidik dengan memberikan contoh teladan yang baik supaya mudah diresapi ilmunya oleh para murid. Tentang murid menurutnya dalam menempuh pendidikan agama harus menanamkan niat yang benar, oleh karena itu niat yang tulus harus sudah tertanam dalam jiwa para murid. Mengenai media dan lingkungan pendidikan agama membutuhkan perhatian dan pengawasan yang baik, Lingkungan pendidikan agama harus mencerminkan lingkungan yang menjalankan syariat Islam secara kaffah.
Downloads
References
A. Hasjmy, Bunga Rampai Revolusi dari Tanah Aceh, Jakarta: Bulan Bintang, 1980.
Abdurrahman An-Nahlawi, Pendidikan Islam Di Rumah Disekolah dan Masyarakat, Jakarta: Gema Insani, 1995.
Abuddin Nata, Metodologi Studi Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2006.
Ahmad D. Marimba, Pengantar filsafat Pendidikan Islam, Bandung: Al-Ma’arif, 1987.
Ahmad Tafsir, Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam, cet. VI, Bandung: Rosda Karya, 2005.
Ari Ginanjar Agustian, Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi Dan Spiritual Emosional Quotient: Berdasarkan 6 Rukun Iman Dan 5 Rukun Islam, cetakan ke viii Jakarta, wijaya persada, 2003.
Hamka, Lembaga Hidup, Jakarta: Djajamurni, 1962.
M. Quraish Shihab, Membumikan Al-Quran, Fungsi dan Peran Wahyu dalam kehidupan Masyarakat Bandung: Mizan, 1996.
MPU Kabupaten Aceh Utara, Nida Al Islam, Edisi 07, Vol IV, Lhokseumawe, 2006.
Peraturan Gubernur Aceh Nomor 47 Tahun 2010 tentang Pendidikan dayah di Aceh.
Sanusi, Pemikiran Pendidikan Islam Perspektif Abu H. Mustafa H. Ahmad, “Skripsi, Lhokseumawe: STAIN Malikussaleh, 2003.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Jurnal KALAM use licence CC-BY-SA or an equivalent license as the optimal license for the publication, distribution, use, and reuse of scholarly work.
This license permits anyone to compose, repair, and make derivative creation even for commercial purposes, as long as they include the creation of credit and license derivative under similar conditions.
in the development process JurnalKALAM recognizes that free access is better than paid access. therefore education journals provide open access to all the parties to broaden and deepen knowledge adequately through existing articles in this journal.

Jurnal KALAM is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


